为深入落实义务教育生物学课程标准要求，探索初中生物学课程内容的教学转化路径，培育学生生物学科核心素养，9月28日下午，2026年淮安区初中生物学教学研讨会在淮安外国语学校顺利举行。区教研室初中生物学科教研员韦靖及全区各初中生物学任课教师齐聚一堂，共研教学，共谋成长。

　　淮外卢婉晶老师带来观摩课《生物学探究的基本方法》。课堂立足学科素养培育，立足真实探究情境，结合AI制作动画和虚拟实验室丰富课程内容，充分展现了新课标理念下生物学课堂的教学实践，为参会教师给予了鲜活的课堂范例。

　　课堂展示结束后，进入评课研讨环节。授课教师进行说课阐述，与会教师围绕课例各抒己见，召开互动研讨，剖析课堂亮点，探讨教学中的难点问题，在思维碰撞中明晰教学优化方向。

　　文通中学的顾仿进老师作专题讲座《形态、结构、功能、情境四维融合：初中生物学课程知识的教学转化实践》。讲座紧扣本次研讨主题，结合教学实际，分享知识教学转化的实践策略，为一线教师破解教学难题、落实学科素养给予了宝贵的思路与方法。

　　区生物教研员韦靖老师对本学期初中生物学科教研、命题以及课题研究等重点工作进行部署，明确下一阶段学科教研工作方向与任务。

　　本次培训为全区生物教师搭建了研讨研讨的优质平台，会议务实高效，既有课堂实践示范，又有专业理论引领，收获颇丰。与会者表示，今后将把所学所思运用到日常教学当中，持续推进课程内容教学转化，切实提升全区生物学课堂教学质量。