向外汲取营养　向内挖掘潜力
宝中教师持续应对新课程改革

　　暑假期间，宝应中学教育科研活动接连不断。继7月27日成功举行全国教育科研“十五”规划重点课题《高中生物课堂教学与综合实践活动课的整合》结题仪式后，8月3日，扬州市教科所、教育学会专家及县教科室领导对该校“运用地图教学，培养学生能力”等三个市级立项课题进行鉴定，并予以结题。期间，与会专家还就学校如何进一步召开教育科研，提升教育教学质量和学校品位提出了宝贵意见。
　　8月25日上午，应教科室邀请，南师附中特级教师王栋生、仇柄生先后为宝应中学教师做新课程方面的专题讲座。下午，两位专家还深入语文和数学教研组，参加学科教研培训活动，与青年教师面对面研讨探讨了课程改革中的一些热点、难点问题。
　　9月初，该校70位教师报名参加了省“师陶杯”教育科研论文征选活动，质量之高，数量之多往年少见。
　　向外汲取营养，向内挖掘潜力。面对新课程改革，在教科室引领下，宝中教师持续应对，信心十足。（顾毓宏）